Uso y efectividad de las terapias narrativas para el bienestar integral: un estudio bibliométrico

Autores/as

Palabras clave:

Terapias narrativas, Medicina Complementaria, Prevención, Medicina Tradicional, Bienestar integral

Resumen

Introducción: Una de las terapias dentro de la Medicina Tradicional Complementaria Integradora y que se ha utilizado a lo largo del tiempo para el tratamiento de múltiples afecciones es la terapia narrativa. Objetivo: analizar el uso de las terapias narrativas para lograr el bienestar integral de los individuos. Método: Esta investigación analiza, mediante un estudio bibliométrico en Scopus (2020-2025), la producción científica de las terapias narrativas para el bienestar integral (n=3,490). Se analizaron indicadores de producción, visibilidad, colaboración, contenido, además del análisis de la polarización de la temática. Resultados: La estructura de la producción científica revela un alto nivel de madurez y colaboración. Metodológicamente, la disciplina se apoya en revisiones sistemáticas (19,57%) y estudios controlados (16,50%), lo que indica un esfuerzo por dotar de rigor científico a una intervención tradicionalmente cualitativa. El mapa de co-ocurrencia de términos revela una estructura organizada en clústeres temáticos bien definidos que giran en torno al nodo central de terapia narrativa. Se vincula la terapia con la psicoterapia, el tratamiento de la depresión y trastornos del desarrollo como el autismo. También en los cuidados paliativos subrayándose su importancia en el acompañamiento al final de la vida.  Conclusiones: Se concluye que las terapias narrativas han alcanzado un nivel de madurez científica que permite su integración formal en los sistemas de salud modernos. Su crecimiento exponencial no solo valida su eficacia en el tratamiento de afecciones crónicas y salud mental, sino que la posiciona como una innovación necesaria para el bienestar preventivo.

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Biografía del autor/a

  • Miday Columbié-Pileta, Centro de Investigación en Neuroterapia Sensorial Integrativa Mielsy. Editorial Mielsy

    Graduada de Doctora en Medicina en 2001 por la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Especialista de primer grado en Bioestadística en 2007 por la Escuela Nacional de Salud Pública. Master en Atención Primaria de Salud, con programa de excelencia en 2010, por la Escuela Nacional de Salud Pública. Doctora en Ciencias de la Educación Médica en 2019 por la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Cuba. Médica y Cirujana por la Universidad San Carlos de Guatemala en 2021.

    Directora de la Unidad de Investigación de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Vida de la Universidad Da Vinci de Guatemala. Editora Ejecutiva de la Revista de Ciencias Médicas y Vida: http://editorial.udv.edu.gt/index.php/RCMV

    Editora de la Revista Cubana de Tecnología de la Salud: www.revtecnologia.sld.cu

    Editora de la Revista Chilena de Atención Primaria y Salud Familiar: https://rchapsf.uchile.cl

    Directora y Fundadora del ecosistema MIELSY: Centro de Investigación en Neuroterapia Sensorial Integrativa y Editorial Mielsy: https://mielsy.org

    Directora de la Revista Conexiones Científicas, Neuroarte y Bienestar: https://editorial.mielsy.org/index.php/RCCNB/index

    Vicepresidenta de la Asociación Profesional Española de Naturopatía y Bioterapia - APENB en Guatemala: https://www.apenb.org

    Mis citaciones en Google Académico: https://scholar.google.es/citations?user=gNgyY5AAAAAJ&hl=es

    Mi código ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3812-4239

  • Carlos Rafael Araujo-Inastrilla, Universidad de Brasilia.Facultad de Ciencias y Tecnologías en Salud. Centro de Investigación en Neuroterapia Sensorial Integrativa Mielsy. Editorial Mielsy

    Licenciado en Sistemas de Información en Salud. Maestrando en Ciencias y Tecnología de la Salud. Universidad de Brasilia.Facultad de Ciencias y Tecnologías en Salud.Brasilia -D.F., Brasil. Editorial MIELSY. Guatemala, Guatemala. 

  • María Aurelia Lazo-Pérez, Universidad Señor de Sipán. Perú. 

    Licenciada en Educación en la especialidad de Química. Máster en Educación Avanzada. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Universidad Señor de Sipán. Perú. 

Referencias

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Publicado

06-01-2026

Cómo citar

1.
Columbié-Pileta M, Araujo-Inastrilla CR, Lazo-Pérez MA. Uso y efectividad de las terapias narrativas para el bienestar integral: un estudio bibliométrico. Rev. Conex. Cienc. Neuroarte Bienest [Internet]. 2026 Jan. 6 [cited 2026 Feb. 3];2(1-3):018. Available from: https://editorial.mielsy.org/index.php/RCCNB/article/view/30

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